09. Coordenação entre orações e termos
Relações de adição, oposição, alternância, conclusão e explicação.
Identificação, conectivos e análise sintática de períodos compostos por coordenação.
Tema: Coordenação
Conjunções coordenativas · Orações assindéticas e sindéticas · Sentido semântico
Acrescenta uma ideia à anterior. Conectivos típicos: e, nem (e não), não só... mas também, tanto... como.
- Orações sindéticas aditivas: unem termos ou orações com valor de soma.
- Assindéticas: também podem exprimir adição sem conjunção (ex.: Chegou, sentou, pediu água).
Ex.: Estudei e passei. / Ela não só canta mas também toca piano.
Contrapõe, quebra expectativa ou traz uma ideia contrária. Conectivos: mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto, senão.
- Valor semântico de ressalva, compensação, restrição.
Ex.: Queria sair, mas chovia. / O time jogou bem, entretanto perdeu.
Dica: “senão” (com sentido de “caso contrário” ou “a não ser”) também tem valor adversativo.
Apresenta fatos que se alternam ou se excluem. Conectivos: ou... ou, ora... ora, já... já, quer... quer, seja... seja, talvez... talvez.
- Podem indicar exclusão (um ou outro) ou alternância de estados.
Ex.: Ou você estuda, ou será reprovado. / Ora ria, ora chorava.
Deduz ou conclui da oração anterior. Conectivos: logo, portanto, por conseguinte, assim, pois (posposto), então, por isso.
- A relação é de consequência lógica, não de causa.
Ex.: Estudou muito, portanto foi aprovado. / Choveu, logo o chão ficou molhado.
Justifica, esclarece ou motiva a oração anterior. Conectivos: porque, pois (anteposto), que, porquanto.
- Diferente da causalidade (subordinada), aqui a explicação é uma oração coordenada.
Ex.: Vamos logo, porque está tarde. / Ele não veio, pois estava doente.
Atenção: “pois” anteposto ao verbo é explicativo; “pois” posposto é conclusivo.
Fundamentos da coordenação
Período composto por coordenação – orações independentes sintaticamente
1. Orações coordenadas assindéticas e sindéticas
Período composto por coordenação possui duas ou mais orações independentes. Quando não há conjunção entre elas, chamam-se assindéticas (ex.: "Cheguei, tomei banho, dormi."). Quando há conjunção coordenativa, são sindéticas e recebem o nome conforme o valor semântico: aditiva, adversativa, alternativa, conclusiva ou explicativa.
Exemplo de diferença
Assindética: “O sol brilhava, as crianças brincavam.”
Sindética aditiva: “O sol brilhava e as crianças brincavam.”
2. Valores semânticos – atenção às nuances
Adição: soma, acréscimo. A conjunção “e” também pode ter valor adversativo em contextos específicos (ex.: "Falou, falou e não disse nada" – equivale a "mas").
Adversidade: contraste, quebra de expectativa. Muitas vezes a banca troca “mas” por “contudo” ou “entretanto”.
Alternância: exclusão ou intercalação. Cuidado com “ou” exclusivo (um ou outro) e “ou” inclusivo (um, outro ou ambos).
Conclusão: consequência lógica a partir do que foi dito. Não confundir com causa (subordinada causal).
Explicação: esclarecimento do motivo ou razão. Diferencia-se da causal porque a oração explicativa não é exigida pela anterior – apenas a justifica.
Cuidado na prova
“Pois” pode ser explicativo (vem antes do verbo) ou conclusivo (depois do verbo). Ex.: “Ele é justo, pois age com honestidade.” (explicativo) / “Age com honestidade, pois é justo.” (conclusivo)
3. Coordenação entre termos (não apenas entre orações)
As mesmas conjunções coordenativas podem ligar termos de mesma função sintática dentro de uma oração: sujeitos compostos, objetos diretos, adjuntos adverbiais, etc. Exemplo: “Ela comprou maçãs e laranjas.” (adição entre objetos diretos). “O candidato era honesto, mas pobre.” (adição com adversidade entre predicativos).
Identificação na análise
Se a conjunção ligar dois verbos ou duas orações completas → coordenação oracional. Se ligar nomes, adjetivos ou advérbios → coordenação de termos.
Tabela de síntese – Conjunções coordenativas e seus sentidos
| Tipo | Conectivos principais | Exemplo |
|---|
| Aditiva | e, nem, não só... mas também | Estudo e trabalho. |
| Adversativa | mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto | Tentei, mas não consegui. |
| Alternativa | ou... ou, ora... ora, já... já, quer... quer | Ou fala, ou sai. |
| Conclusiva | logo, portanto, por conseguinte, assim, pois (posposto), então | Logo, portanto chegaremos atrasados. |
| Explicativa | porque, pois (anteposto), que, porquanto | Não saia, porque vai chover. |
Exercícios comentados – Coordenação
1. Classifique a oração destacada: “Ele estudou muito, porém não foi aprovado.”
Resposta
Oração coordenada sindética adversativa. A conjunção “porém” expressa oposição ao fato de ter estudado muito.
2. “Ande logo, que o dia está amanhecendo.” – Qual o valor da conjunção “que”?
Resposta
“Que” aqui tem valor explicativo (equivale a “porque”). Justifica a ordem “ande logo”. É uma coordenada explicativa.
3. Identifique o tipo de coordenação no período: “Ora ria, ora chorava diante da notícia.”
Resposta
Coordenação alternativa (alternância de estados). Conectivos “ora... ora”.
4. A frase “Falou, falou e não concluiu” – a conjunção “e” tem valor de quê?
Resposta
Valor adversativo. Embora seja aditiva, no contexto indica uma ideia de contraste: esperava-se conclusão, mas houve apenas fala sem resultado.
5. “Estude bastante, pois o concurso se aproxima.” – Justifique a classificação.
Resposta
“Pois” anteposto ao verbo (pois o concurso) é explicativo. A segunda oração explica a razão de estudar bastante.
Aplicações no concurso e na reescrita
As bancas adoram trocar conjunções mantendo o sentido. Ex.: “mas” por “contudo”; “e” por “nem” (negativo); “portanto” por “por conseguinte”. Reconhecer o valor semântico é essencial.
Orações coordenadas sindéticas geralmente vêm precedidas de vírgula quando são adversativas, conclusivas ou explicativas. Aditivas podem ou não ter vírgula, especialmente se o sujeito for diferente.
Diferencie: coordenada explicativa (justifica-se) versus subordinada causal (causa necessária). Ex.: “Não saia, porque chove” (explicação) / “Não saia porque chove” (causal – subordinada).
Estratégia de estudo para o tópico 09
Faça uma lista de 5 frases para cada tipo de coordenação. Depois, em textos variados, identifique as conjunções e classifique-as. Treine principalmente a troca de conectivos sem alteração de sentido – isso é cobrado em reescrita (tópico 16 a 20).
Resumo estratégico
Pontos mais cobrados sobre coordenação
- Assindéticas: sem conjunção – separadas por vírgula ou ponto.
- Sindéticas: com conjunção – aditiva (e, nem), adversativa (mas, porém), alternativa (ou, ora), conclusiva (portanto, logo), explicativa (porque, pois).
- Valor contextual: “e” pode ser adversativo; “pois” explicativo/conclusivo; “que” explicativo.
- Termos coordenados: conjunções também ligam palavras dentro da oração.
- Pontuação: vírgula obrigatória antes de adversativas, conclusivas e explicativas (geralmente).
Mapa mental
Identificar período → duas ou mais orações independentes? → sem conjunção = assindética / com conjunção = sindética → classificar o valor semântico da conjunção (ADIÇÃO, OPOSIÇÃO, ALTERNÂNCIA, CONCLUSÃO, EXPLICAÇÃO).